那平緩輕柔的回答飄進(jìn)雪慕晴的耳中時(shí),卻像是一股風(fēng), 她似乎聽(tīng)到了江小畫(huà)提過(guò)的系統(tǒng)提示音進(jìn)去吧我們快進(jìn)去吧老師,老師,快過(guò)來(lái)把我的試卷收了啊,我要去洗手間啊老師,快來(lái)啊那位特別急的男同學(xué)在看到老師還站在原地,忍不住喊了起來(lái), 有點(diǎn)尷尬,柳直接合上筆記本說(shuō)出了實(shí)情:不是收集不到,而是關(guān)于她的資料實(shí)在是太少了……