另一邊,陶瑤通過(guò)任務(wù)書(shū)知道曾經(jīng)有人也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的質(zhì)疑,并且把自己的猜想和證實(shí)都記錄在了書(shū)中, 又說(shuō)明了來(lái)意無(wú)妨,凌王和郡主從來(lái)都是耿直爽快,本宮和皇上自然不會(huì)和凌王計(jì)較的高老師竟然一直沒(méi)走,他找了把椅子,坐在了講臺(tái)上面,他手里還拿了本書(shū),是教學(xué)講題,高老師坐在講臺(tái)上,專(zhuān)心的看書(shū), 由于經(jīng)融危機(jī)的影響,李父李母對(duì)待公司的事務(wù)必須慎之又慎,要不是耳雅在家他們不放心,估摸著他兩就泡在公司不回來(lái)了……